viernes, 3 de diciembre de 2010

Nota del consejo ante las injurias de un grupo de estudiantes

La siguiente es una nota que presentamos en Consejo como respuesta al accionar de Abriendo Caminos:

El Consejo Directivo de la FAUBA, máximo órgano de conducción de la Facultad,  expresa su apoyo a la nota que los Sres. Decano y Vicedecano elaboraron como respuesta a mensajes y volantes injuriosos hacia ellos que circularon la semana de elecciones en el Centro de Estudiantes.
 
Es menester aclarar a la comunidad universitaria, y en particular a los alumnos, que la política que se implementa en la Facultad es producto de la discusión pormenorizada, democrática y transparente que el Consejo Directivo tiene en su seno y no de decisiones personales de un Decano o Vicedecano.
 
El Consejo Directivo de FAUBA sólo ha funcionado en democracia y sus miembros surgen de un proceso eleccionario que convoca a toda la comunidad. También ha sido durante décadas el reaseguro de la libertad de expresión de los diferentes claustros que lo componen y ha velado por el bienestar, la armonía y la excelencia académica de esta casa de estudios.
 
Por lo tanto consideramos que la calumnia y la difamación no deberían formar parte del ejercicio democrático. Todo accionar debe enmarcarse en el respeto mutuo para asegurar la convivencia ciudadana, y defender la calidad institucional.

miércoles, 1 de septiembre de 2010

Proyecto de ordenamiento vehicular, propuesta de obras y señalización

Teníamos armado este proyecto desde Marzo pero no lo presentábamos porque esperábamos una reunión con la secretaria del área que no se pudo concretar. Hoy finalmente lo ingresamos por mesa de entradas.
Aquí va su texto y sus anexos:

Visto

         Que existe un desorden de tránsito vehicular, peatonal y de estacionamiento que afecta la FAUBA, en particular luego de la construcción de la Sede Universitaria Regional Paternal .
        
Considerando que esa situación

         Conspira contra el normal desarrollo de las actividades de la Facultad.

         Afecta el parque de la Facultad, deteriorando zonas de césped, algunos canteros y arbustos e incluso algunas especies arbóreas que son usadas para publicidad de política universitaria.

         Afecta la imagen de la Facultad para sus integrantes y visitantes

          Pone en peligro la seguridad de todos en general.

El Consejo Directivo de la FAUBA resuelve

1.- Establecer normas para el ordenamiento vehicular y peatonal en la FAUBA según anexo 1 de la presente resolución.

2.- Solicitar a la Universidad de Buenos Aires el rediseño de la entrada común al  CURP, la Facultad de Veterinaria y la Facultad de Agronomía con especial énfasis en el portón de Av. San Martín y en la construcción de amplias veredas que conduzcan al CURP.  

3.- Asegurar los fondos para la construcción de sendas peatonales anchas y firmes (concreto, baldosas o asfalto) con rampas en a) el lateral izquierdo de la Av. de las Casuarinas, continuando luego de la barrera hasta la entrada de Constituyentes y Beiró. b) el lateral derecho de la Av. de las Casuarinas, continuando luego de la barrera por el sector de la estatua a Virgilio, ingreso al sector académico, frente al pabellón de Bioquímica y fin en la entrada de Constituyentes y Llerena. c) el lateral de la calle que saliendo de la Av, de las Casuarinas, finaliza en el pabellón de Mecánica. d) el lateral desde la esquina del pabellón de Bioquímica hasta el pabellón de Lechería. e) el lateral de la calle que, pasando frente a Zootecnia, termina en la Escuela para Graduados “Alberto Soriano”.

4.- Solicitar a la Facultad de Ciencias Veterinarias el uso en préstamo (o similar) del estacionamiento de la ex Cueva para disminuir el problema de estacionamiento en Pabellón Central, proponiendo una parquización a su alrededor que incluya la estatua erigida en honor a Wenceslao Escalante.                                                                                                                                                                                         

5.- Cambiar los sentidos de acceso y egreso de los vehículos a la FAUBA según lo detallado en el anexo 2.

6.- Realizar una bici-senda en las principales calles de la Facultad.

7.- Asignar los ingresos económicos producto del derecho de estacionamiento a dos actividades: a) Viajes de estudio para Alumnos (50%). b) Mantenimiento de la nueva señalización y parque (50%).

8.- Establecer nuevo sistema de señalamiento de acuerdo a las necesidades enumeradas en el anexo 3.

9.- Volver a demarcar todos los lugares de estacionamiento y acondicionar nuevos lugares según lo propuesto en el anexo 4.  

10.- Otorgar becas estímulo a los alumnos de la tecnicatura en Jardinería para que, supervisados por un docente, realicen tareas de cuidado , mantenimiento y embellecimiento del parque.

11.- Se encomienda a la Secretaria de Supervisión Administrativa la realización de un censo de plazas de estacionamiento en la FAUBA en general y en cada sector en particular.

12.- De forma

Anexo 1

Normas Para el Ordenamiento Vehicular y Peatonal en la FAUBA

     a) Permiso de acceso y estacionamiento pago.
  1. Para acceder con vehículo a la Facultad de Agronomía – UBA se debe poseer una credencial expedida por la Facultad. La misma debe ser exhibida a los guardiabarreras tanto al ingreso como al egreso. Dicha credencial debe quedar en el coche estacionado en lugar visible.
  2. Las credenciales serán entregadas por la Facultad a alumnos, docentes y no docentes que las soliciten.
  3. Los guardiabarreras brindarán gratuitamente credencial general de ingreso sin estacionamiento a taxis, proveedores, o cualquier otro vehículo que entrara para una estadía breve. En tanto que a los visitantes que debieran estacionar y estar dentro de la Facultad un tiempo mayor, se les brindará en el acceso y gratuitamente una credencial general de ingreso con estacionamiento. Todos deberán devolverla a la salida.
  4. El acceso de alumnos, docentes y no docentes con vehículos quedará restringido a la capacidad del estacionamiento interno permitido. El mismo será pago para alumnos y gratuito para empleados de la Facultad. El valor del permiso de circulación y estacionamiento será fijado por las autoridades (tratando de fijar valores accesibles) quienes suministrarán una credencial provisoria correspondiente a permisos nominales semanales, mensuales u anuales. La venta de estos permisos (con fecha de vencimiento) se realizará directamente en la tesorería de la Facultad.  La entrega a docentes y no docentes será en la oficina de Bedelía.
  5. Los distintos tipos de credenciales (Docente y no docente, visitante con estacionamiento y visitante sin estacionamiento y finalmente alumno) serán identificadas por un color y un número para cada categoría.
  6. Quedan exceptuados de esta obligación, todos aquellos alumnos, docentes y no docentes abarcados por la ley de discapacidad.  Quedará prohibido estacionar en toda calle o espacio no habilitado a tal fin, particularmente en el camino de las Casuarinas. El acceso al estacionamiento del CURP por dicho camino de las Casuarinas quedará clausurado.

     b) Circulación peatonal y de bicicletas
1.  La circulación peatonal estará señalizada de modo de evitar la circulación de peatones por donde circulan vehículos. Particularmente en la barrera y en la calle de las Casuarinas.
 2. Las bicicletas sólo podrán circular por la bici-senda que, como circuito, se realizará en las principales calles de la Facultad.   
 3. Queda prohibido la utilización del parque para paseadores de perros.
 4. Queda prohibido el paseo de perros sin correa.              

Anexo 2

Sentido de Ingreso y Egreso de Vehículos

1.     El ingreso será por Av. San Martín y Nogoyá de 6.30 a 23 hs, y Constituyentes y Beiró de 7 a 19 hs.
2.     El egreso será por Zamudio y Julio Cortázar de 6.30 a 23 hs y Constituyentes y Llerena de 7 a 19 hs.  

Anexo 3

       1. El nuevo sistema de señalización se basará en dos tipos de carteles:
           a) Carteles de ubicación, b) Carteles de indicación.
              a) Carteles de ubicación: Informarán sobre los lugares de ingreso y egreso de la Facultad y la ubicación de los distintos pabellones, laboratorios y campos experimentales.
             b) Carteles de indicación:  
              Prohibido estacionar
              Estacionamiento Exclusivo para Docentes y No Docentes (Color  relacionado a su credencial de acceso)
              Estacionamiento Exclusivo para Estudiantes (Color relacionado a su credencial de acceso)
              Estacionamiento para visitantes (Color relacionado a su credencial de acceso)
              Estacionamiento para autoridades
              Sentido de circulación / Salida solamente / Entrada solamente
             Prohibido avanzar
              Enfermería – Médico
Velocidad máxima

Anexo 4

              Las plazas para estacionamiento estarán enmarcadas por líneas claramente pintadas en el asfalto. Fuera de esas plazas está terminantemente prohibido estacionar, en particular en el parque o canteros con pasto.
             
             Existirán dos sectores exclusivos de estacionamiento para alumnos: El primero ubicado en el sector de parque que hoy se encuentra entre la barrera y el pabellón Arata, Rodeado de Liquidambar. El segundo delimitado por el Observatorio de Villa Ortúzar, el pabellón Wernike y el pabellón de Bioquímica.

              Fuera de esos dos sectores podrán añadirse a criterio de las autoridades sectores más pequeños claramente delimitados y señalizados con el color correspondiente al estacionamiento para alumnos.
Ocupadas esas plazas, los alumnos deberán estacionar fuera del predio de la Facultad.

              Los sectores para estacionamiento del personal docente y no docente estarán indicados por los carteles de color relacionado a su credencial de acceso. Ocupadas todas la plazas, deberán estacionar fuera del predio de la Facultad.

viernes, 27 de agosto de 2010

“Viajes de Actualización para Auxiliares Docentes”

Vista

La necesidad de reforzar y actualizar los conocimientos prácticos de auxiliares docentes con el objeto de aportar a su formación y contribuir así a la mejora en su desempeño docente (a través de mejores ejemplos y descripciones, mejor comprensión de procesos, etc.)

Considerando

Que muchos auxiliares docentes no disponen de los medios para salir a campo, entrenarse en instituciones o empresas del quehacer agropecuario, conocer la actividad de instituciones (vg: INTA).

Que los auxiliares docentes necesitan información y formación integral y no sólo restringida a la temática de su cátedra. 

El Consejo Directivo de la Facultad de Agronomía resuelve

1.- Crear los “Viajes de Actualización para Auxiliares Docentes” coordinados desde la Subsecretaría de Graduados de esta Facultad.

2.- Establecer que estos viajes deben contener demostraciones, talleres y/o actividades prácticas concretas que excedan la simple visita y visualización de un proceso productivo.

3.- Establecer la obligatoriedad de su oferta con una frecuencia, como mínimo, de una vez por cuatrimestre y otorgar institucionalmente los medios para su realización.

4.- Reconocer a los auxiliares docentes el valor curricular de la realización de los viajes mediante el otorgamiento de un certificado generado por la secretaría ejecutante. Dicho certificado podrá ser acreditado como parte de la carrera docente de la FAUBA. 

5.- De forma.
     

“Grupos de Estudio y Trabajo” (GET)

Visto

La gran utilidad generada por el trabajo interdisciplinario realizado para alcanzar objetivos relevantes en distintos tópicos o áreas de trabajo de las carreras que imparte la FAUBA.

Que el sistema de Cátedras no es el marco más propicio para el crecimiento de la interacción entre disciplinas.

Que resulta conveniente dar un marco de contención y organización dentro de la FAUBA a los grupos de estudio y/o trabajo interdisciplinarios y de colaboración entre disciplinas.

Considerando

Que los antecedentes existentes de trabajo interdisciplinarios en la FAUBA muestran que este tipo de actividad no ha sido suficientemente impulsada y alentada.

Que existen tópicos y/o temas en los cuales trabajan muchos docentes e investigadores de nuestra Facultad en forma aislada y que, teniendo  superposición con el de otras disciplinas, no encuentran un marco adecuado para la búsqueda y el crecimiento de la acción colaborativa.

Que la creación e impulso de grupos de estudio y trabajo puede jerarquizar el tratamiento de distintos temas docentes, de investigación y de extensión.

Que la acción interdisciplinaria genera una acción sinérgica y puede llevar al mejor aprovechamiento de los recursos disponibles.    

Que el conocimiento de la existencia de los grupos que se proponen, ayuda a las autoridades de la Facultad a encauzar temas o inquietudes que requieran la visión interdisciplinaria sin que estos queden circunscriptos sólo a la competencia de una Cátedra.

El Consejo Directivo de la FAUBA resuelve

1.- Crear la figura institucional de “Grupos de Estudio y Trabajo” (GET) e impulsar y alentar la formación de los mismos.

2.- Establecer que su integración puede darse con la participación de cualquiera de las jerarquías docentes o de investigación que existen en la Facultad.

3.- Que las propuestas de creación de cada GET deberán ser aprobadas por el Consejo Directivo y evaluadas previamente por la Comisión de Planificación y Evaluación.

4.- Crear el registro de Grupos de Estudio y Trabajo de la Facultad dependiente de la Secretaría Académica y de la Secretaría la Investigación y Postgrado. Dicho registro mantendrá actualizado la nómina de GET y de sus integrantes.

5.- Establecer que cada GET podrá tener el ordenamiento interno que juzgue más pertinente pero deberá presentar a las secretarías correspondientes el nombre de un coordinador y de su suplente para facilitar la comunicación institucional.

6.- Que el funcionamiento de los GET no puede modificar, alterar, o complicar el funcionamiento de ninguna Cátedra o el dictado de una asignatura. Cada integrante de un GET debe solicitar por escrito al jefe de su Cátedra la autorización para integrar un grupo. Esta autorización será adjuntada a los registros GET al comienzo de la vinculación del integrante al grupo.

7.- Que en forma bianual cada GET deberá presentar al Consejo Directivo un informe de las reuniones y actividades realizadas en dicho período.

8.- De forma

“Programa de Actualizaciones a Distancia” (AD)

Vista

La conveniencia y utilidad de asistir a graduados de las distintas carreras que se dictan en la FAUBA con actualizaciones en aquellos temas correspondientes a las curricula de grado que han sufrido cambios en los últimos 10-20 años.


Considerando

Que en la actualidad la adquisición de conocimientos con cursos online a distancia es habitual y muy corriente.

Que las actualizaciones de la EPG son de postgrado y presenciales.

Que los cursos de intensificación y actualización profesional profundizan el conocimiento en temas más allá del simple contenido de las materias de grado.

Que en la oferta de la Facultad no contiene hasta el presente este tipo de actualizaciones de grado y ellas pueden resultar rápidas herramientas para el aggiornamento profesional. 

El excelente desempeño de la plataforma del Centro de Educación a Distancia de la FAUBA en distintos cursos y actividades.


El Consejo Directivo de la FAUBA resuelve

1.- Crear y ofrecer a los graduados de la FAUBA y carreras afines el “Programa de Actualizaciones a Distancia” (AD).

2.- Establecer que el contenido de las AD no debe competir con la oferta de postgrado de la EPG sino orientarse a actualizar contenidos de las diferentes asignaturas a nivel de grado que hayan sufrido cambios en los últimos 10-20 años.

3.- Solicitar a través de la Secretaría Académica y los Departamentos que las distintas asignaturas elaboren contenidos referidos a la actualización de conocimientos, métodos y conceptos a nivel de grado para ofrecer a graduados que se encuentren en el interior del país.

4.- Categorizar los contenidos de las AD en:
a) Actualización de conceptos y teorías
b) Actualización de procedimientos, metodologías y procesos

5.- Arancelar las AD pero de modo que las mismas sean muy accesibles para los interesados.

6.- Difundir por todos los medios posibles las AD de modo que su existencia llegue a conocimiento de graduados incluso muy alejados de la Ciudad de Buenos Aires.

7.- De forma.

Presentación de proyectos

Hemos presentado hasta el momento muchos proyectos sin compartirlos con ustedes. De ahora en más los colocaremos aquí para que ustedes puedan comparar su formato final con el inicial y que además estén enterados de lo que estamos proponiendo y de nuestro trabajo en general.
En el día de hoy presentamos tres y los colocaremos en entradas que pondremos a continuación.   

miércoles, 11 de agosto de 2010

¿Más reducción presupuestaria para las Facultades de Agronomía?

El diputado Gustavo Marconato (FPV) ha presentado un proyecto para crear la Universidad Agraria Nacional en la ciudad de Venado Tuerto. Acordamos plenamente con AUDEAS y con nuestro Decano en rechazar la creación de dicha universidad pues no sólo restará presupuesto a los ya pobres recursos disponibles sino que además, se superpondrá con la oferta académica que pueden brindar 6 universidades que no están muy lejos de esa ciudad.

domingo, 30 de mayo de 2010

Subprograma de tutorìas con alumnos de ùltimo año

En martes que viene se tratarà en el Consejo nuestro proyecto de tutorìas de alumnos hacia alumnos. Se trata de tutorìas que los alumnos que tengan arriba del 75% de la carrera hecha, haràn voluntariamente con alumnos ingresantes. Tendràn previamente un entrenamiento y la tutela de los docentes. Esperamos con esto ayudar a los alumnos ingresantes (CBC) y guiarlos en momentos que, todos sabemos, las dudas y los miedos abundan.

Cambia el reglamento de exàmenes

Continuando con una iniciativa comenzada durante el perìodo anterior del Consejo, terminamos de modificar el reglamento de exàmenes para las carreras de la Facultad. Nuestro proyecto fue avalado por otros claustros en la comisiòn de planificaciòn y el martes serà tratado en el Consejo Directivo.

miércoles, 7 de abril de 2010

Dos secretarios más

En la reunión de Consejo del día de ayer se votaron las designaciones de dos secretarios de la nueva gestión en la FAUBA.  
El Secretario de Vinculación, Graduados y Pasantías es el Dr. Gustavo Schrauff (13 votos positivos y 3 abstenciones).
La Secretaria de Asuntos Legales es la  Abogada Mariana Guissarri Espin (10 votos positivos y 6 abstenciones).

viernes, 19 de marzo de 2010

Se designaron 4 nuevos secretarios

En la reunión del día martes se votó las propuestas realizadas por las nuevas autoridades para 4 secretarías.
Estos son los resultados:
Secretaría académica: Marcela Galli. 10 votos a favor y 6 abstenciones
Secretaria de Supervisión Administrativa: Graciela Acosta: 10 votos a favor y 6 abstenciones
Secretario de Investigación y Posgrado: Roberto Javier Fernández Aldúncin: 16 votos a favor
Secretaria de Extensión y Asuntos Estudiantiles: Alejandra Gil: 9 votos a favor y 6 abstenciones 

viernes, 12 de marzo de 2010

Elección de secretarios de la nueva gestión

El próximo martes será la primera reunión del nuevo Consejo Directivo. Existen expectativas sobre el resultado de las votaciones para la designación de secretarios: Los tendremos al tanto ni bien conozcamos el resultado.
Nuestra posición es favorecer la designación de quienes proponga el Decano Golluscio.  

viernes, 5 de marzo de 2010

El Lunes asumen las nuevas autoridades

Finalmente, el lunes 8 de marzo asumirán Rodolfo Golluscio como Decano y Eduardo Pagano como vice de nuestra Facultad. Esto se realizará mediante una pequeña reunión en el salón de actos a las 12 hs.